1月18日托福考试回忆：老托福最后一场落幕，对新托福的参考意义重大｜托福真题｜托福题库｜托你的福

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考试真题及答案

本场考试真题已更新在4科满分计划模考题库中，每场考试持续更新：

1月18日托福考试回忆

注：每次考试多套试卷，托你的福收录不全，欢迎在评论区补充~🙋

阅读

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阅读第一套

第一篇：欧洲移民北美耕种创新

欧洲人登陆北美东北部新大陆时，该区域多贫瘠土地，新英格兰地区纬度偏高，种植季短促，与英国传统耕种模式差异显著。早期移民土地利用效率低下，农具供应不足，登陆数十年后才出现木质包铁皮的篱笆，实用性极差，可耕种面积有限。移民被迫开展耕种创新，从美洲原住民处习得锄头使用技巧与小面积播种方式。玉米成为核心作物，生长期仅50天左右，单户农民种植数亩即可供养10人一年，果实易采摘，冬季可作牲畜饲料，秸秆还能制作各类用具。移民改良农具，将英国笨重斧头改得短小称手，适配使用者身高与挥舞力度，伐木速度达到欧洲的3倍；改良传统镰刀，可同时收割谷物与秸秆，生产效率翻倍。他们筛选适配作物，放弃不适宜的英国品种，改种印第安人培育的玉米、南瓜，玉米产量是英国粮食的3至4倍。新英格兰地区河流浅且流速快，船只无法直达农场，粮食虽远超自给需求，仅少量可售卖，多数只能自行消耗。

阅读第二套

第一篇：尼罗河与古埃及文明
尼罗河区域适宜人类繁衍，每年洪水携带含多种矿物质的淤泥沉积平原，滋养土壤维持肥力，支撑农业稳定发展。考古发现，一万多年前古埃及人已开始种植小麦，公元前5000年出现永久定居点。这些定居点遗址与埃及西部沙漠遗址特征相近，出土陶器风格同非洲其他地区契合，印证周边居民因本土环境荒漠化，迁徙至水土丰沛的尼罗河区域。尼罗河谷降雨充沛，农产品供给充足，埃及经济呈渐进式发展。公元前3000年，定居点形成劳动分工、社会阶层及经济体系，南北两国通过砍伐树木扩耕、修建堤坝与运河，使耕地面积倍增，人口增长上千倍，人口密度达每平方公里上千人。城邦筑城墙抵御外敌，经济活动繁荣，分工明确，产出精美红色陶器并出口周边城邦与国家，同时也是世界早期啤酒产地，日产量达上千升。阶层出现伴随贫富分化，遗址中民居规格差异明显，富人墓葬集中且随葬金石玉器，多为家族合葬。依托航海业兴起，埃及与周边城邦、国家建立交流联系，相关考古记录虽不完整，但这一交流事实可被佐证。

第二篇：蘑菇应对高盐存水的能力

阅读第三套

第一篇：生物固碳

第二篇：人类聚集到城市生活

阅读第四套

第一篇：太阳系

第二篇：古埃及古罗马的行业

听力

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听力第一套

Conversation

1. 学生近期着手撰写报道，拍摄了若干海滩照片，老师表示这些照片可用于自身课程。老师身为社团工作人员，学生提及想加入攀岩俱乐部，但会员费让其困扰，老师提议他应聘该岗位，此前任职者已取消职位。

2. 两名学生曾修同一门课，女生擅长记笔记，男生对此印象深刻。男生希望以最低费用购买哲学课教材，认为女生能给出建议，可女生没有该教材的副本，也无法向他提供这本教材。

Lecture

1.蚊子的摄食习性及相关生理机制显示，所有蚊子（包括雄性和雌性）主要能量来源为植物糖分（如花蜜）。雌性蚊子吸血是为获取繁殖所需蛋白质。雌蚊通过探测二氧化碳、热量和体味定位血源，其唾液含抗凝血和麻醉物质，助力吸血并减少被宿主发现的可能。蚊子消化系统中的嗉囊可分别储存糖分和血液，确保吸血时胃部仍有容纳空间。

2.所有艺术均表达真相，不同流派的呈现形式存在差异。以画狗为例，写实派注重形态还原，表达的核心是传递真实感受。

3.牛顿力学与爱因斯坦的相对论存在理论差异。相对论最初仅为理论，缺乏实验验证条件。在天体物理领域，后续发现若干证据证实相对论的合理性，而牛顿力学在该领域的应用存在局限性，无法解释部分天体现象。

口语

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口语第一套

Task1

Some people think that parents should control how their children save and spend their money; Others think that children should be free to spend their money as they wish. Which view do you agree with？

有些人认为父母应该控制孩子如何储蓄和花钱；而另一些人则认为孩子应该自由地按照自己的意愿花钱。你同意哪种观点？

示范回答

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Task2

提议：

针对校园内艺术展等活动参与人数偏少的问题，安排校园记者对这类活动进行跟踪报道，撰写相关文章并公开刊发。

听力反驳：

1.学生获取活动信息的途径已十分丰富，并非因不了解而不参与。

2.校园内同期活动数量较多，学生难以兼顾参与。

3.校园记者缺乏相关专业经验，报道效果有限。

Task3

主题：灭绝阈值（Extinction Threshold）

定义：

某个物种的种群数量降至特定临界值后，即便未完全消失，也因无法维持正常繁衍循环，导致种群难以恢复，最终走向灭绝的数量界限。

例子：

海底棘皮动物海胆遭过度捕捞后残留密度过低，成年个体数量不足以守护幼体；幼体失去藏身成体刺丛的庇护，被捕食者大量取食，补充量归零，整片海域海胆种群随之消失。

Task 4

主题：拍摄角度（Shooting Angles）

定义：

摄像机相对于拍摄对象所处的位置角度。通过调整拍摄角度，制作人可精准塑造人物形象气质，传递角色地位、情绪或场景氛围，引导观众产生对应的心理感受。

例子：

摄影机高度决定观众对角色力量的感知。低角度仰拍时，镜头低于角色眼部，垂直透视放大头部与肩颈，画面占比扩张，形体呈现向上汇聚线条，角色被赋予“巨人”视觉，象征权力与威慑。英国历史片多次用仰拍框定女王，半身占满银幕，穹顶式构图强化君权神授意象，观众被迫抬头凝视，心理位置自动降为臣属。

高角度俯拍则相反，机位高于角色头顶，视野向下压缩，人物缩至地面，与背景比例失衡，传递孤立与脆弱。沙漠迷路段落采用无人机垂直俯拍，男子仅占画面底部十分之一，四周沙海环形包围，身体被热浪扭曲，观众俯瞰如同检视蝼蚁，绝望感随空间挤压瞬间放大。

口语第二套

Task1

Some students prefer to take a class that lasts long once a week; others prefer to take several classes that are shorter per week. Which do you prefer and why?

一些学生更倾向于每周上一节时间较长的课程；而另一些学生则更倾向于每周上几节时间较短的课程。你更喜欢哪种方式?

示范回答

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Task2

待回忆

Task3

待回忆

Task 4

待回忆

写作

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写作第一套

综合写作

阅读：

1.地表厚壁混凝土储藏罐（surface thick-walled concrete casks）可封存废料数千年，罐体屏蔽辐射，外设警示牌阻止人为侵入。

2.深孔钻探处置把废料罐置入地下数公里孔洞，用膨润土等防辐射材料回填；技术借用成熟石油钻探，成本低廉。

3.南极冰盖贮存利用废料自热融化冰层，罐体持续下沉，上方冰再冻结，形成自我密封，保持万年不重返地表。

听力：

1.千年后人类文明可能断层，维护制度消失，警示语言无法解读，罐体老化导致泄漏，风险回归公众。

2.现有钻孔直径仅数十厘米，而废料罐体积远超孔径；若地震引发孔道崩塌，罐体破裂，放射性物质将污染深层地下水。

3.全球变暖加速冰盖消融与基底滑动，冰层稳定性丧失；一旦罐体被冰流携带至海洋，可能造成极地大范围核污染。

学术讨论

原题重现+满分范文

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写作第二套

综合写作

阅读：

1.砍伐并移除染病橄榄树。尽管此方法需销毁数百万棵珍贵橄榄树，但能保护健康橄榄树免受感染。传播病菌的昆虫通过在树间跳跃传播病害，若移除足够多的染病树，昆虫无法接触到未感染树木，健康树就不会染病，进而保护意大利的橄榄园。

2.清除所有橄榄树上的寄生真菌。科学家观察到，感染病菌的橄榄树中部分发病、部分健康，推测寄生真菌是导致树木对病菌敏感的关键——发病树携带真菌，健康树无真菌。因此提议清除所有橄榄树的真菌，使树木具备抗病能力，阻止病害扩散。

3.禁止从意大利进口可能携带致病菌的植物。意大利邻国已出台相关禁令，希望通过这种方式，阻止病菌扩散到本国的橄榄树及其他易感植物。

听力：

1.砍伐染病树无法彻底阻止病害扩散。昆虫不仅会将病菌传播给橄榄树，还会传播给其他种类的植物。即便移除染病橄榄树，该区域内其他带菌植物仍会残留病菌，昆虫在植物间跳跃时，会将病菌从这些植物传播到健康橄榄树，导致病害持续扩散，打破了阅读中“移除染病树即可切断传播路径”的逻辑。

2.清除真菌无法防治病害，因真菌理论本身错误。树木发病与否的核心原因是病菌存在两种不同类型：弱型病菌（weaker bacterium）感染后，树木常能抵抗并保持健康；强型病菌（stronger bacterium）感染后，树木几乎都会发病。也就是说，无论是否存在真菌，强型病菌扩散时，所有橄榄树都可能染病，直接否定了阅读中“真菌是致病关键”的前提。

3.禁止从意大利进口植物无法阻止病害跨国传播。致病菌并非仅存在于意大利，其起源于南美且至今仍存在于该地区，许多国家都从南美进口植物。例如，法国某市场近期发现了带有同种病菌的南美咖啡树。仅限制从意大利进口植物，无法阻挡病菌通过南美进口植物扩散到其他国家，违背了阅读中“禁令可阻断病菌跨国传播”的假设。

学术讨论

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