点击↑托你的福回复"资料",领取全科备考资料

1. 回复“模考”,免费参加托福/雅思/SAT真题模考

2. 回复考试日期如“0117”,领取考试预测题

3. 回复托福成绩如“托福98”,获得雅思成绩换算




本文为托你的福教研组基于考生反馈与教学经验整理的考情分析,仅用于帮助考生了解本场考试的能力要求与备考方向,不提供、不传播任何考试原题、答案、选项、听力或阅读原文内容。




上个月开始有小道消息声称,7月25日开始托福会全部换新题库。


但从今天的实考题目来看,大部分还是大家已经练过的熟题


托福确实会持续补充新题,也会调整不同题目的出现频率,但这和“一夜之间清空旧题、整套题库全部换新”完全是两回事。












阅读



题型:学术阅读


第一套:变质岩


对地质构造的研究有助于我们理解地球的动态演变过程。变质岩是在高温高压作用下发生变质形成的岩石。沉积物层层堆积,日积月累,最终经过挤压、固结,形成坚硬的沉积岩。

这些地质构造中的地层是环境状况的历史记录,能够反映气候、海平面以及生物演化的变迁。通过对岩石进行分析,地质学家可以还原远古地质事件。


第二套:气象


气流的形成源于气压差异,而气压差异是由地表接受太阳热量分布不均造成的。暖空气上升、冷空气下沉,由此产生气压差,推动空气水平流动,这便是风。气流输送水汽、调节气温,在塑造天气模式方面起到关键作用。

地球自转产生的科里奥利效应会进一步改变风向,形成盛行风,进而影响区域气候与风暴系统。弄清楚这些相互作用,是实现精准气象预报的关键。


第三套:校企合作


校企合作模式最早诞生于20世纪初的美国,核心是融合课堂理论学习与带薪在岗实习,目前广泛应用于校企联动密切的高校。

该模式备受认可,可培育学生职业能力,助力提升就业薪资与求职优势。但也存在争议,它会打乱正常学业进度、延长学习年限,对不便搬迁、无法暂停校内兼职的学生不够友好,依旧是应用型专业理实结合的优质育人模式。


第四套:偏振光


偏振光的光波仅在单一平面振动,除墨镜减弱路面、水面反光的日常用途外,科研价值极高。观测晶体时,它可依托独特的光学作用,显现普通光线无法捕捉的晶体内部结构;在生物领域,能辅助观察细胞、组织微观细节,助力阿尔茨海默病相关研究。

但它存在使用局限,会影响飞行员读取仪表盘数据,因此需结合场景合理使用。



题型:生活阅读


第一套:哺乳动物


研究陆生哺乳动物复杂的社会结构与行为模式,对于物种保护以及深化人类对演化进程的认知都至关重要。大象、灵长类等许多哺乳动物拥有精密的交流体系与社会等级制度,以此开展协作、保障生存。

这类行为不只是本能,更是生物面对环境压力做出的灵活应对,体现出适应能力与智慧。研究这类动物,能够帮助科研人员厘清社群组织、行为适应背后的底层机制。


第二套:中世纪欧洲文化交流


中世纪欧洲与近东地区之间的文化交流,对艺术、科学与哲学产生了深远持久的影响。十字军东征本质上属于军事行动,但客观上促进了双方往来,推动思想与技术的传播。欧洲学者得以接触伊斯兰世界先进的数学、医学知识,掀起新一轮思想热潮。

大量阿拉伯哲学文献传入欧洲,挑战了当时主流学说,催生诸多新兴思想流派。这场交流重塑了欧洲的思想面貌。











听力


题型:选择回忆


题型:对话


题型:公告


题型:学术讲座


第一套:二极管


发光二极管依托半导体实现电能到光能的直接转化,革新了传统照明技术。它相较白炽灯大幅节能、使用寿命大幅延长,可节约用电、降低碳排放。凭借小巧的尺寸,它可适配多种场景,应用场景十分广泛。目前该技术还在向人居照明、LiFi光通信等多元创新领域持续拓展。


第二套:低碳环保


低碳环保的发展趋势推动各类绿色建材问世,传统土坯砖工艺再度兴起。这种建材由天然原料晾晒制成,无需高温烧制,能耗极低。同时它温控性能优异,可自然调节室温、减少空调使用,且原料就地可取,能节约运输成本、减少污染,兼具实用性与环保性。


第三套:地理信息系统


地理信息系统是一款可收集、处理并可视化地理数据的计算机软件工具,核心作用是辅助科学决策。区别于基础定位追踪功能,它能结合路况、地形等数据优化出行路线、节约能耗,同时还可整合相关信息,分析评估人类各类活动对环境与区域发展的影响。


点击下方卡片进入公众号,回复“今日考题”查看完整题目:












写作


题型:邮件写作


第一套:家具损坏


你近期从一家名为Home Comforts的网店购买了一件宿舍家具。商品送达时,你发现家具在运输途中受损。你十分失望,原本期待使用这件新家具。你需要联系客服解决该问题。

邮件中包含以下要点:

1. 描述你购买的物品以及受损情况。

2. 说明你对此事感到失望的原因。

3. 要求更换受损商品或者退款。


第二套:租车反馈体验


你近期和室友租车开启周末短途旅行,车辆的使用体验良好。但是,你在租车门店遭遇了糟糕的客服服务。你打算向租车公司经理特纳女士反馈情况。

给特纳女士写一封邮件,内容包含:

1. 说明这辆车你最喜欢的几项特点。

2. 描述你在接受客服服务时遇到的问题。

3. 针对取车、还车流程提出改进建议。


第三套:租借戏服


你正在筹备校内戏剧演出,需要为演员租赁戏服。你打算联系当地一家戏服租赁店,咨询租赁方案、价格以及服装库存情况。同时你想了解店家是否为演员提供试穿服务。请给戏服店经理帕克女士写一封邮件。

邮件包含以下内容:

1. 说明本次校内戏剧演出的目的。

2. 询问戏服的租赁方案、价格与可租赁库存。

3. 邀请店家前来观看这场演出。


题型:学术写作


第一套:企业扩张


致古普塔博士:

我们最近讨论了企业战略发展。企业常常有两种选择:走向全球扩张,或是深耕本土市场。全球化发展能够开拓新市场、获取新资源,但同时可能削弱品牌特色、加重企业资源负担。

另一方面,立足本土能够建立社区信任、贴合区域需求、增强客户忠诚度。

你认为企业应当侧重对外扩张,还是深耕本土业务?请说明理由。


第二套:人际关系


致古普塔博士:

数字化沟通包括文字消息、视频通话、社交媒体互动。一部分人认为这类工具可以维系人际关系:人们能够即时发送信息、分享照片,远距离也能保持联系。

另一些人则认为数字化沟通会带来诸多问题,例如容易产生误解、面对面眼神交流变少,人们越来越不擅长当面交谈。结合你和家人、朋友、同学的沟通经历谈谈你的看法。

你认为数字化沟通让人际关系变得更紧密,还是更疏远?


第三套:环境治理


致古普塔博士:

我们经常听闻各类环境问题:工厂废气造成大气污染、海洋遍布塑料垃圾、森林因农业开垦遭到砍伐。

人们尝试着多种解决途径:将煤炭、石油能源替换为太阳能和风能;向民众普及回收利用与环境保护知识;研发新技术净化受污染的水体与土壤。

你认为以上哪一种方式能够最快、最直观地改善环境问题?理由是什么?


第四套:全球化


古普塔博士:

本周,我们探讨了全球化对地方经济产生的影响。全球化指商业与经济体在全球范围内建立联系、形成相互依存的格局。部分经济学家认为,全球化能够开拓新市场、吸引投资,进而推动经济增长、创造更多机遇。

另一些人则持不同观点:企业将生产线转移至劳动力成本更低的国家,这会冲击本土企业,造成岗位流失。

你认为全球化对地方经济带来的影响是积极的还是消极的?理由是什么?


第五套:电子设备


阿契贝博士:

本节课我们探讨了现代通信技术(例如社交媒体、聊天软件、视频通话)如何改变人们彼此交往的方式。

一部分人认为,这类技术打破距离限制,让人们能够轻松保持联系,从而巩固了社交关系。另一部分人则提出反对观点:线上交流变得更加表面化、缺少人情味,冲淡了真实的人际联结。

你认同哪一种看法?请说明理由。











口语


题型:复述题


第一套:园艺


1. 每日给树木浇水,助力树木生长。

2. 给花坛土壤施加养分。

3. 调控温室内的温度与湿度。

4. 池塘周边禁止使用化学药剂,保护水生生物。

5. 将废弃物堆入堆肥堆,制作肥沃土壤。

6. 园艺工作结束后,把工具收纳进工具棚,方便他人使用。

7. 访客抵达时,带领他们前往游客中心,了解这座花园。


第二套:水彩画


1. 动笔前,将画笔轻轻蘸湿。

2. 在笔上蘸取少量颜料。

3. 混合两种或多种颜料,调配出新的色彩。

4. 薄涂上色,避免画纸破损。

5. 使用小号画笔,为画面勾勒精细细节。

6. 如果某一块区域颜料过湿,轻轻吸走多余颜料。

7. 画作完成后,用暖风烘干,再进行移动或存放。


题型:面试题


第一套:公共交通


1. 首先,你多久乘坐一次公交、火车这类公共交通?详细说明你的答案。

2. 你能说说乘坐公共交通会带来哪些好处或不便吗?

3. 你是否会考虑搬家,以更方便搭乘公共交通?为什么?

4. 很好。一部分人认为城市应当加大公共交通投入,以此缓解交通拥堵、缩短通勤时长、减少污染。你是否认同这个观点?为什么?


第二套:娱乐偏好


1. 你的家人或者朋友一般喜欢看什么类型的电影?比如动作片、喜剧片、剧情片或是其他影片?

2. 了解了。你看电影更喜欢工作日放学后/下班后观看,还是在周末观看?为什么?

3. 有意思。接下来我想听听你的看法。过去人们大多前往影院观影,如今很多人选择在家看电影。你认为电影院在未来还会继续存在吗?理由是什么?

4. 观点很不错。最后一个问题:有人认为电影是强大的教育载体,能够提升大众对各类重要议题的关注度。你是否同意?


第三套:文化节


1. 首先,文化节是展示特定文化传统的活动,包含美食、音乐、艺术、特色服饰等内容。你参加过文化节,或是想要去参加吗?为什么?

2. 如果你去参加一场文化节,你希望看到、体验哪些内容?

3. 如果你参与一场属于自身文化的节庆活动,你想要向其他人分享什么?理由是什么?

4. 有些人认为文化节仅仅是娱乐活动;另一些人认为它意义重大,有助于传承传统。你怎么看?





免责声明: 本文内容为托你的福教研组基于公开信息、考生反馈及长期教学经验整理的考情趋势分析,仅供学习与备考参考。文中不包含任何 TOEFL 考试原题、答案、选项或其他受保护考试内容。TOEFL 及相关商标归 ETS 所有,本文与 ETS 官方无关联,亦不代表 ETS 官方立场。





图片

图片