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7月11日雅思考试回忆

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P1：福克斯顿湾假日住宿

题型1：填空题

度假中心名称：福克斯顿湾

坐落于一处十分____的海滩旁

度假中心配套设施

____ 泳池

网球场

可供租赁的____ 

住宿：自助式度假小屋配套

两间卧室

设施齐全的厨房，配备____ 

客厅配有电视以及各类家庭____

入住欢迎礼包：内含____、茶叶、面包与黄油

其他信息

从大陆搭乘渡轮需____ 

____距离度假园区车程 5 分钟。

最近的城镇设有：

港口边品质优良的餐厅

游乐园与____

答案：

1. safe

2. heated 

3. bicycles 

4. microwave 

5. games 

6. milk 

7. 40 

8. supermarket

 9. cinema 

P2：格林菲尔德医院

题型1：地图题

答案：

1.G 

2.E 

3.A 

4.B

题型2：选择题

答案：

1.65 

2.40 

3. photo 

4. rosie

5. saturday 

6. Dicount 

7. Museum 

8. Box 

9. Ocean 

10. Camp

P3：心理研究讨论

题型1：选择题

答案：

1. C 

2. A 

3. B 

4. A 

5. C 

6. B 

7. B 

8. C 

9. C 

10. D

P4：天然橡胶的生产过程

题型：填空题

天然橡胶生产流程

割胶工序：割开橡胶树，剥去一层树皮 放置容器（例如由____外壳制成）

承接收集乳胶 

乳胶运送至加工厂区 

乳胶倒入____容器 

加入甲酸使乳胶凝固 

手工____橡胶，制成薄片 

橡胶薄片送入轧压设备（注：这是整个流程里唯一的____工序） 

橡胶薄片送至专用房间进行____处理 

橡胶薄片由____收购

 橡胶发展史

橡胶树最早产地：巴西 

1525 年，墨西哥开始使用橡胶____ 

19 世纪：欧洲各国开始关注橡胶 

重大发明：硫化工艺，让橡胶更坚韧、更____

20 世纪：橡胶____问世，市场需求大幅上涨 

一战期间，首个天然橡胶替代材料在____研制成功

答案：

31. Coconut 

32. Mould 

33. Pressed 

34. Machinery 

35. Dried 

36. Traders 

37. Balls 

38. Elastic 

39. Tyres 

40. Germany

Passage1：珊瑚礁鱼类研究

汤姆・霍姆斯针对澳大利亚大堡礁鱼类，研究体型与生存能力的联系。动物学界普遍认为体型更大的生物更具生存优势，相关研究衍生出 “越大越好” 假说，认为大体型凭借体能与视觉优势更易躲避天敌，但该结论未必绝对成立。

目前学界对珊瑚礁鱼类的捕食关系了解浅薄，仅知晓捕食者种类与食性，不清楚体型如何影响捕食互动。为探究该问题，研究团队前往大堡礁蜥蜴岛，聚焦热带鱼幼体阶段，考察体型、体重、游速等个体差异对捕食者选择猎物的影响。

文中还介绍，珊瑚礁鱼类分为远洋幼体、礁区成鱼两个生命阶段，阶段转换时会发生剧烈生理变化并更换栖息环境。

题型1：对错判断题

1.迄今为止，相关研究聚焦于逃逸速度在猎物躲避捕食者袭击时起到的关键作用。

2.根据 “越大越好” 假说，体型更大的生物视力更佳。

3.珊瑚礁幼龄初期鱼类的生理特征相近。

4.发育完全的珊瑚礁鱼类游动速度比幼鱼更慢。

答案：

1. FALSE 

2. TRUE 

3. FALSE

4. Not Given

题型2：填空题

蜥蜴岛研究涉及的鱼类生命周期

阶段 1：幼体阶段

生存环境为 ________。

阶段 2：幼鱼阶段

活动区域靠近________。

从一处栖息地迁移至另一处的过程称为定居。

该阶段初期 ________ 概率很高。

蜥蜴岛研究

研究目标：

探究珊瑚礁幼鱼群体里捕食者与猎物的相互关系

研究难点：

时间因素：栖息地变更发生在夏季，且和 ________ 相关

作业环境限制

驯化难题：很难将鱼类转移并让它们适应 ________

研究方法：

借助 ________ 将幼体鱼引入专用捕捞装置

同时采集________

对两类样本开展对照试验

“体型更大未必更占优势” 的潜在原因：

珊瑚礁不同区域的捕食鱼类数量、种类存在差异

生物身体特征（例如 ________）会影响捕食者可捕食的猎物类型

最优觅食理论表明，捕食者最常选择的猎物体型应处于 ________ 水平

体型偏大的幼鱼游动速度偏慢，更容易频繁遭到捕食。

答案：

5. open ocean  

6. reef 

7. Mortality 

8. new moon 

9. laboratory 

10. artificial light 

11. Predatory fish 

12. mouth size 

13. medium-sized

Passage2：儿童对电视广告的理解

早在 1874 年，英国就立法保护儿童免遭商业诱导，而儿童易被商业利用的问题至今仍未解决。电视长期是面向儿童投放广告的主要渠道，儿童年均观看四万多条短广告，低龄群体不仅自身消费规模庞大，还极大影响家庭采购，背后商业价值巨大。

媒介环境变革推动儿童广告飞速扩张，过去少儿节目稀缺且时段受限，如今有线电视、卫星频道普及，大量专属儿童频道全天播放节目，随之充斥海量营销内容。许多家长只看到孩子能随时观看少儿节目，却忽略了当代儿童接触广告的频率远高于从前。

题型1：选择题

答案：

14. C 

15. D 

16. G

17. D 

18. E 

19. B 

20. D 

21. D 

22. F 

题型2：填空题

答案：

23. scene

24. separators 

25. host-selling 

26. funnier

Passage3：现代世界中的设计

随着社会发展，设计的职能、覆盖范围、规模与工艺都发生了转变。人类历史的大部分阶段里，产品要么由个人自制自用，要么由手艺人少量打造，供给本地市集售卖。

18 世纪末商品规模化生产萌芽，19 世纪工业革命催生了一批服务工业制造的专属职业。在商品大规模生产中，设计成为不可或缺、且愈发关键的环节。

彼时行业内的设计师会冠以工程师、建筑师、绘图员、化学家等头衔，但区分这批早期设计师最核心的特质，是他们能够构想适配大规模快速量产的产品，并制定切实可行的制造方案。

Task 1          

Task2

English is now widely used as the main language of education, especially in the education systems of some non-English speaking countries. Do you think it is a positive or negative development?