7月12日托福考试回忆:已确认,ETS正在出新题了!|托福真题|托福题库|托你的福
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7月12日托福考试回忆
注:每次考试多套试卷,托你的福收录不全,欢迎在评论区补充~🙋
阅读
托你的福用户回忆
01
阅读第一套
第一篇:艾利·特里(Eli Terry)的创新
艾利·特里(Eli Terry)的创新彻底改变了钟表制造业。他通过使用木制机芯和改进的生产技术,使钟表的制造更快、更便宜,从而扩大了市场并使钟表变得更加大众化。他的生产方法使得中产阶级家庭也能负担得起钟表。特里的另一项重要创新是开发了一种紧凑型钟表,解决了运输和装置难题。这种新型钟表不需要昂贵的木制表壳,便于携带并降低了成本,这一改进促使了市场的快速扩展。竞争促使特里和其他生产者注重钟表的外观设计。特里聘请了查恩西·杰罗姆(Chauncey Jerome),后者设计了“柱形与卷轴”风格的表壳,使简单的便宜钟表变得更具吸引力,符合当时的时尚风格。
第二篇:海洋鸟类
02
阅读第二套
第一篇:美国运河
美国运河是连接大西洋和太平洋的重要水道,其中最著名的是巴拿马运河。巴拿马运河位于中美洲的巴拿马共和国,全长82公里,是全球最繁忙的运河之一。运河的建设始于1904年,于1914年正式开通,极大地缩短了从大西洋到太平洋的航程,节省了绕行南美洲的数周时间。巴拿马运河的开通,不仅促进了全球贸易的发展,也对地缘政治产生了深远的影响。运河的管理和控制权曾是美国和巴拿马之间的重要议题,最终在1999年,巴拿马完全接管了运河的管理权。
第二篇:两栖动物的繁殖
03
阅读第三套
第一篇:杀虫剂的使用
1870年,一种名为圣荷西尺度的小型果树害虫随亚洲进口的苗木传入美国和加拿大,迅速蔓延,导致果园树木死亡。农民发现,喷洒硫磺和石灰混合剂可有效控制害虫,害虫会在几周内消失。然而,到20世纪初,硫磺 - 石灰混合剂的效果开始下降,部分尺度虫能在喷洒后存活并繁殖。华盛顿州克拉克斯顿谷的果园主怀疑杀虫剂掺假,自行建厂生产,但害虫仍继续蔓延。昆虫学家A.L.梅兰德调查发现,克拉克斯顿地区的尺度虫对硫磺 - 石灰产生了抗性。他推测,可能是突变使少数尺度虫获得抗性,这些幸存的虫子繁殖后,抗性基因在后代中变得更为普遍。梅兰德的理论未被重视,人们转而寻找更有效的杀虫剂。1939年,瑞士化学家保罗·穆勒发现了DDT,这种氯和碳氢化合物的混合物效果显著,成本低廉,易于制造,且储存稳定。1941年至1976年,全球生产了450万吨DDT。DDT的强效和低成本使得农民放弃了传统害虫控制方法,开始习惯性地喷洒杀虫剂。公共卫生工作者也利用DDT控制传播疾病的蚊子。然而,DDT的滥用带来了问题。1946年,瑞典科学家发现一些家蝇对DDT产生了抗性。随着时间推移,越来越多的昆虫对DDT产生抗性,到1992年,超过500种昆虫对DDT产生抗性。DDT的失败使得农民最初增加用量,后来不得不改用更新的杀虫剂。
第二篇:伦敦工业化
伦敦在工业化进程中经历了巨大的变化。19世纪,随着工业革命的推进,伦敦迅速成为全球最重要的工业城市之一。大量的工厂在伦敦及其周边地区建立,吸引了大量农村人口涌入城市寻找工作机会。这一时期,伦敦的工业以纺织、造船、机械制造等为主,工业的发展带动了经济的繁荣,但也带来了诸多问题。城市人口的快速增长导致住房短缺,贫民窟大量出现,居住条件恶劣。同时,工业生产排放的废气和废水对环境造成了严重污染,伦敦的空气质量和水质大幅下降。此外,工业化还加剧了社会不平等,工人阶级面临着低工资、长工时和恶劣的工作条件。尽管如此,伦敦的工业化也为城市带来了基础设施的改善,如铁路、桥梁和供水系统的建设。这些基础设施的完善为城市的进一步发展奠定了基础。
听力
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听力第一套
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暂未收录
02
听力第二套
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暂未收录
暂未收录
口语
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01
口语第一套
示范回答
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阅读:学校提议为学生提供运动视频(exercise video),以便学生可以在课堂上进行简单的锻炼。这一提议旨在帮助学生在课堂上保持活力,同时避免教室过于拥挤。
听力同意:
1.提供更多时间做其他事情:女生同意这一提议,认为如果学生可以在课堂上进行简单的锻炼,他们就可以有更多时间去做其他事情。例如,学生可以利用节省下来的时间参加瑜伽课,从而更好地平衡学习和生活。
2.提供替代选择:女生还提到,去健身房的人非常多,而运动视频可以为学生提供另一种选择。这样,学生可以在课堂上进行简单的锻炼,而不需要去健身房,从而节省时间和精力。
主题:积极社会影响(Positive Social Impact)
定义:
0
主题:睡眠中的自我保护(Self-Protection while Sleeping)
定义:
方式1:关注环境因素(Pay Attention to Environmental Factors)
动物在睡眠中通过关注环境因素来保护自己。这种方式意味着动物选择在特定的环境中休息,以便在有危险时能够迅速察觉并逃脱。
方式2:保持活跃状态(Sleep while Staying Active)
动物在睡眠中保持一定程度的活跃状态,以便在有危险时能够迅速做出反应。这种方式意味着动物即使在休息时,也会保持一定的警觉性,以便在必要时迅速采取行动。
例子:
1.鸭子(Duck):鸭子在睡觉时会保持一只眼睛睁开。这种行为使它们能够在睡眠中保持对周围环境的警觉,一旦发现捕食者靠近,鸭子可以迅速做出反应,甚至驱赶捕食者。这种策略允许鸭子在休息的同时,仍然能够有效地保护自己免受捕食者的攻击。
2.蜥蜴(Lizard):蜥蜴会选择待在树枝上睡觉。当捕食者靠近时,蜥蜴能够迅速察觉到环境的变化,并通过逃离树枝来躲避危险。这种行为利用了环境因素来提前发现潜在的威胁,从而提高生存机会。
02
口语第二套
When traveling, some people like to keep a record of their experiences——for example, by keeping a journal or by taking pictures. Other people prefer not to keep such records when traveling. Which do you prefer and why?
示范回答
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阅读:
学校提议为数学学生提供在线辅导服务(Online Tutoring for Math Students)
听力反对:
主题:垂直迁移(Vertical Migration)
定义:这篇文章介绍了“垂直迁移”(Vertical Migration)这一海洋动物行为模式,解释了其特点、原因以及具体的例子。
例子:
1.浮游生物(Plankton):许多浮游生物,如浮游甲壳类动物(copepods),会在白天停留在较深的水层,而在夜间上升到表层水域。这种行为帮助它们在白天避免被捕食者发现,同时在夜间利用表层丰富的食物资源。
0
主题:绩效工资(Performance-based Pay)
定义:绩效工资是一种薪酬制度,根据员工的工作表现和绩效来决定其工资水平。这种制度旨在激励员工提高工作效率和质量,但同时也可能带来一些负面影响。
例子:
1.绩效工资制度可能会导致员工之间产生不公平感。例如,如果绩效评估标准不够明确或透明,员工可能会认为绩效工资的分配不公正。这种不公平感可能会降低员工的工作积极性和团队合作精神。
2.绩效工资制度可能会导致员工之间产生不公平感。例如,如果绩效评估标准不够明确或透明,员工可能会认为绩效工资的分配不公正。这种不公平感可能会降低员工的工作积极性和团队合作精神。
03
口语第三套
Should government give financial support to build museums and theaters?
政府应不应该资助建造museum和theater
示范回答
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阅读:
学校提议开发一款名为“Welcome to Campus”的应用程序。该应用程序包含大量迎新资料,对新生非常有帮助。学校认为这款应用程序可以替代部分迎新活动,从而节省时间和资源。
听力混合态度:
主题:群体生活(Group Living)
定义:
群体生活是指动物生活在一个由多个个体组成的群体中。这种生活方式可以为动物提供多种好处,包括增强安全感、提高生存机会和促进社会互动。动物在群体中生活时,通常会感到更安全,因为群体成员可以共同应对潜在的威胁,减少个体被捕食的风险。
例子:
野猪(Wild Pig):听力部分提到一个关于野猪的例子。当一只野猪被单独关在房间里时,监测显示其荷尔蒙水平会飙升,这表明它感到非常紧张和不安。然而,当这只野猪被放回同伴中时,其荷尔蒙水平会恢复正常,表现出不那么紧张的状态。这说明群体生活可以显著减轻动物的紧张情绪,增强其安全感。
0
主题:小企业的策略(Strategies for Small Businesses)
定义:
例子:
1.音乐商店(Music Store):一家音乐商店选择在音乐相关的社交媒体平台上进行广告宣传。这种策略可以吸引那些对音乐感兴趣的人,如音乐家和音乐爱好者。通过在这些平台上投放广告,音乐商店能够精准地接触到其目标客户群体,从而提高广告的转化率和客户忠诚度。
2.音乐商店与音乐学校合作(Music Store Cooperates with Music School):一家音乐商店可以与当地的音乐学校建立合作关系。例如,音乐商店可以为音乐学校的学员提供乐器租赁或购买优惠,而音乐学校则可以在其课程中推荐该音乐商店的产品和服务。这种合作不仅为音乐学校的学生提供了便利,也为音乐商店带来了更多的潜在客户,实现了互利共赢。
写作
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01
写作第一套
阅读:
1.利用多余的能量(surplus energy)
动物玩耍行为的一个原因是利用它们多余的能量。当动物处于良好的营养状态并且没有直接的生存压力时,它们会通过玩耍来消耗多余的能量。
2.生存训练(instinct-practice theory)
玩耍行为可以被看作是一种生存训练,特别是为了以后的捕猎(prey)做准备。例如,狼在幼年时期通过玩耍来练习捕猎技巧,这些技能在它们成年后捕猎时会派上用场。
3.培养社会关系(develop social bond with other members)
玩耍行为还可以帮助动物培养与其他成员的社会关系。例如,老鼠(rats)通过玩耍来建立和维护群体内的社会联系,这对于它们在群体中的生存和合作至关重要。
听力:
1.反驳多余能量的观点
听力中提到,海洋生物小海豹(marine animal young seals)在等待妈妈带食物回来之前,能量储备并不充足,但它们仍然会玩耍。这说明玩耍行为并不完全是因为动物有过多的能量需要消耗。
2.反驳生存训练的观点
听力中提到,试验人员(researchers)进行了实验,将猫(cats)分为两组,一组在幼年时期进行狩猎游戏(hunt play)训练,另一组则不进行训练。结果发现,两组猫在成年后捕猎能力上并没有显著差异。这表明玩耍行为可能并不
是为了练习捕猎技能。
3.反驳培养社会关系的观点
听力中指出,观察表明老鼠在过了玩耍的年龄后,仍然可以培养社会关系(develop social relationship)。这说明社会关系的建立并不完全依赖于幼年时期的玩耍行为,玩耍可能不是培养社会关系的唯一方式。
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02
写作第二套
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03
写作第三套
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